Barbara Sullivan Відгук на UC Berkeley
ЦЯ ШКОЛА ДОПУСТАЄ ПРОФЕСОРУ НАМАТУВАТИ КОНСТИТУЦІЮ...
ЦЯ ШКОЛА ДОПУСТАЄ ПРОФЕСОРУ НАМАТУВАТИ КОНСТИТУЦІЮ! "РОЗДІЛ ЦЕРКВІ І ДЕРЖАВИ" ПЕРЕГЛЯНІТЬ ЦЕГО ПРОФЕСОРА!
Професор Хатем Базіан з Каліфорнійського університету в Берклі дав своїм 100 студентам незвичне завдання. Вони повинні створити акаунт у Twitter і засудити ісламафобію за його азіатсько-американські студії 132AC: Ісламафобія, клас. Тарек Фатах, оглядач журналу Toronto Sun. Каже, що він отримав електронне повідомлення від студента класу Базіана. Студент написав:
Один із моїх професорів мені сказав, що, як частина мого класу, я повинен буде створити акаунт у Twitter і щотижня писати твіти про ісламофобію. Я не можу не відчувати, що це неетично. Це його порядок денний не мій.
Базіан є співзасновником коледжу Зайтуна, першого мусульманського коледжу в США.
Студент стверджує, що Базіан використовує свій клас для оплати праці для досягнення своїх цілей:
У класі навчається 100 учнів, ми всі змушені створювати індивідуальні акаунти в Twitter. Я ще не зовсім зрозумілий, яким є наш остаточний проект (мені здається дуже цікавим, що він виключає як вимоги до облікового запису Twitter, так і остаточний проект зі своєї офіційної програми), але нам доведеться зустрітися з групою в Сан-Франциско та нашим класу проводитиме опитування кольорових людей щодо впливу деяких оголошень, виставлених [блогером проти шаріату] Памелою Геллар. Зараз я не шанувальник Памели Геллар, я думаю, що вона божевільна, але я відчуваю, що між твітерськими матеріалами та остаточним проектом він, по суті, використовує нас як неоплачувану працю для роботи над своїм розпорядком дня.
Представник Берклі відмовився коментувати це питання. Базіан запропонував відповідь:
Мій курс призначений як стипендіальний клас для участі в американській культурній спільноті. Студентів просять щотижня надсилати щонайменше один допис про щось, що стосується змісту курсу, будь то фактичне читання чи що-небудь, що вони читали чи стикалися. Клас називається Деконструювання ісламофобії та історії іншості [студентів] просять розміщувати на основі вивчення ісламофобії на попередніх історичних прикладах.
Спонсорами курсу є:
Зайтунський коледж, Рада затоки Шура (некомерційна організація мечетей), Рада з ісламських відносин, Мозаїчне телебачення, Арабське розмовне радіо та журнал Illume
Коментарі: