Redeemer Church (PCA) Огляд

Я ніколи не був, тому цей огляд призначений для школи. Насправді мого сина ніколи не навчали в школі, але мої наступні висловлювання дадуть краще розуміння, чому я залишаю цей огляд.

10 квітня у мене була запланована співбесіда, щоб мій син міг отримати можливий вступ до школи. Я чув так багато чудових речей (насправді лише від двох людей), і близькість до нашої роботи була плюсом. Я роками шукав відповідне місце для нашого сина, тому був дуже радий просто взяти співбесіду.

Співбесіда пройшла добре, принаймні для мене. Насправді мені ніколи не розповідали про окреме інтерв'ю мого сина, тому, гадаю, воно пройшло добре. Люди були приємні з теплим прийомом біля входу.

Зараз це було 10 квітня. Перемотка вперед до 4 травня, ще ні слова. У мого колеги там теж була дитина, і вона вважала дивним, що стільки часу пройшло без жодних оновлень. Вона запропонувала мені зателефонувати їм, щоб подивитися, яка затримка. Я зв’язався з дамою, якій я раніше надсилав електронний лист, щодо затримки зворотного зв’язку, і вона в основному сказала мені, щоб я набрався терпіння. Тож я був терплячим ... трохи занадто терплячим. 10 квітня перетворився на 9 червня без будь-якого типу спілкування. [Майте на увазі, що це моя єдина дитина, тому я намагаюся робити все можливе самостійно (зайнятий чоловік), намагаючись знаходити школи та своєчасно орієнтуватися в процесах.] Коли я звернувся до них у червні 9-го через Facebook мені повідомили, що листи вже надіслано, і я мав би отримати їх (не дослівно). ЯКУ ЛІТЕРУ? 11 червня через Facebook нарешті було підтверджено, що мою дитину не прийняли та не відмовили, але вона потрапила до списку очікування. Отже, що робити матері влітку, коли більшість шкіл починають приймати навесні.

Я буквально сидів за своїм столом і плакав, бо мені знадобився майже рік, щоб навіть знайти цю школу, скільки часу займе наступний пошук? Я працюю повний робочий день і в останньому семестрі закінчую ступінь МВА .. де б я знайшов час

На щастя, мені вдалося знайти щось ще краще. Дорого, але я думаю, що можу до цього пристосуватися.

Причина, по якій я вирішив написати цей огляд, полягає в тому, щоб попросити, щоб мав бути інший спосіб розсилки інформації. Мені все ще не дали чіткої причини, чому я не отримав листа. Єдине пояснення, яке я отримав, було "..якось загублене в перекладі". Що це взагалі означає? Вони не сказали "загубили поштою", вони сказали "загубили в перекладі". Навіть після того, як я фактично, я досі не отримав листа про те, що він потрапив до списку очікування.

Діти завжди чудово проводять час на різних заходах. Я радий, що у них є серце для пропаганди та залучення громади. Моя сім'я також любила тут недільні ранкові богослужіння, а також уроки служіння шлюбу.

Чудова школа та церква. Всеохоплююча та дружня група людей.

Чудове слово, чудовий хор та відповідна роз’яснювальна робота.

У Викупителя є три речі, які я люблю: №1 Слово Боже вчать глави за розділами і вірші за віршами. # 2 Викупитель ходить гідно перед Господом! Тут, у Викупителі, ми молимося за наше місто та наше околиці, але ми також закручуємо рукави і працюємо, у нас є міністерства, які охоплюють людей, що належать до багатьох поколінь, такі як групи євангелізації та духовного зростання Сестри Кухарі, Догори ногами та Трубопровід. У нас також є міністерства, які відновлюють сусідство, наприклад, місії на Бродмур No3. Ми живемо своєю вірою, люблячи одне одного! Викупитель виявив мені любов з того моменту, коли я пройшов через двері, вони молились зі мною, підбадьорювали і навіть докоряли мені, коли це було необхідно для мого духовного благополуччя. Викупитель відкрив двері для мене та моєї родини, які назавжди змінили наше життя. Я ЛЮБЛЮ ВІДКУПИТЕЛЯ

Ходив до цієї церкви більше 10 років. Чудова спільнота різного походження.

Ми знайшли чудовий дім та громаду в Викупителя. І ми любимо, що це в нашому районі Бродмур!

Чудове обслуговування з дивовижними повчаннями !!!!

Чудова християнська атмосфера і любов проявляються, коли ви проходите через двері.

Місце для дзвінка додому. Заклик церкви до міста та околиць чудово опрацьований у багатоетнічному контексті.